---

---

Szkoła Promująca Zdrowie

Działania w roku szkolnym 2023/2024

W  roku szkolnym 2023/2024 działania Szkoły Promującej Zdrowie zaplanowano dla  Szkoły Podstawowej, Szkoły Przysposabiającej do Pracy oraz Szkoły Branżowej I Stopnia. Dla  każdej ze  szkoły został opracowany plan działań pt. „Usłysz ciszę w szkole”.

„Usłysz ciszę w szkole”

1. Problem priorytetowy do rozwiązania: Przypadki nadmiernego hałasu w szkole.

 

1. Opis problemu:

W roku szkolnym 2022/2023 zespół ds. promocji zdrowia dokonał ewaluacji standardu drugiego „Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz rodziców uczniów”. Wyniki ewaluacji wskazały, że uczniowie nie lubią krzyku i pisku dzieci. Przeszkadza im hałas, głośne dzwonki i muzyka puszczana z głośników przez innych uczniów. Zarówno uczniowie jak i nauczyciele zgłaszali nadmierny hałas jako przyczynę złego samopoczucia.

 

2. Uzasadnienie wyboru priorytetu:

Hałas na terenie szkoły niesie wiele negatywnych skutków zarówno dla zdrowia uczniów, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. Jest głównym czynnikiem powodującym stres, dekoncentrację i spadek wydajności pracy. W rezultacie dzieci narażone na hałas w szkole wolniej uczą się czytać, mają gorszą pamięć, są mniej wydajne w swoich aktywnościach.  Do naszej placówki uczęszczają również uczniowie z nadwrażliwością słuchową, która jest dodatkowym czynnikiem utrudniającym naukę i funkcjonowanie w szkole. Chroniczny hałas może powodować pogorszenie nastroju, zmęczenie, obniżoną aktywność intelektualną, nadpobudliwość, problemy z uwagą oraz uszkodzenie słuchu. Podjęte działania zmniejszą hałas i umożliwią społeczności szkolnej podwyższenie komfortu pracy i nauki.

 

2.  Główne przyczyny problemu:

• głośne dzwonki,
• muzyka puszczana z głośników przez niektórych uczniów,
• krzyki i piski uczniów na przerwach,
• niedostateczna umiejętność radzenia sobie ze stresem,
• nieumiejętność organizacji czasu wolnego w czasie przerwy,
• niewystarczająca wiedza na temat skutków hałasu.

 

3. Rozwiązania dla usunięcia przyczyn problemu:

• systematyczne badanie natężenia hałasu w szkole,
• zmniejszenie głośności dzwonków,
• zagospodarowanie czasu wolnego w czasie przerw,
• zajęcia dotyczące sposobów radzenia sobie ze stresem, 

 

• organizowanie warsztatów, zajęć i imprez mających na celu zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości hałasu oraz korzyści z poszanowani ciszy,
• działania integrujące zespoły klasowe i społeczność szkolną.

 

Napisała: Magdalena Miller    Dodała na stronę: Małgorzata Beczyńska

---

„HAŁAS SZKODZI, CISZA ŁAGODZI”

Na hałas jesteśmy narażeni wszyscy, ponieważ jest on wszechobecny w naszym otoczeniu. Niestety, faktem jest, że głośne dźwięki wpływają negatywnie na nasze zdrowie. Są niebezpieczne nie tylko dla narządu słuchu, ale też dla innych układów. Nie można ich całkowicie wyeliminować, ale można się przed nimi skutecznie chronić.

O tym wszystkim dowiedzieliśmy się podczas prelekcji, którą poprowadziła dla nas pani Patrycja Szymańska, przedstawiciel Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Ostródzie. Zajęcia odbyły się 24 października w ramach programu „Szkoła Promująca Zdrowie”.

       

                                                                  

Napisała: Magdalena Miller    Dodała na stronę: Małgorzata Beczyńska

---

"WYCISZANIE, RELAKSOWANIE, CZYTANIE"

W ramach działań Szkoły Promującej Zdrowie i biblioteki mogliśmy przekonać  się o pozytywnym wpływie czytania na nasze samopoczucie oraz nastrój. Wspólne, głośne czytanie książek i kreatywna, twórcza praca przyniosły ogromną radość i zadowolenie. Na zakończenie zajęć każdy z uczestników otrzymał zdrową przekąskę w postaci jabłka. Z warsztatów wyszliśmy wyciszeni, zrelaksowani i  w bardzo dobrych nastrojach.

                        

                                                                                  

---

STREFA RELAKSU

Drodzy uczniowie, szanowni nauczyciele.

Mamy dla Was świetną wiadomość! 28 maja w szkole powstała strefa relaksu. Jest to miejsce przeznaczone na chwilę wytchnienia, relaksu i naładowania baterii. Mamy nadzieję, że stanie się ono Waszym ulubionym zakątkiem, gdzie będziecie mogli odpocząć od szkolnych obowiązków, poczytać książkę, porozmawiać z przyjaciółmi lub po prostu zrelaksować się w przyjaznej atmosferze.

Serdecznie zapraszamy do korzystania z tego miejsca i mamy nadzieję, że strefa relaksu spełni Wasze oczekiwania i stanie się ważnym elementem naszej szkolnej społeczności.

Do zobaczenia w strefie relaksu!

                                                                       

---

3 czerwca na terenie naszej placówki odbył się niezapomniany Powiatowy Dzień Dziecka! To był dzień pełen radości i wielu atrakcji przygotowanych specjalnie dla najmłodszych. Jedną z atrakcji było stoisko ze zdrową żywnością, które przygotował zespół ds. promocji zdrowia oraz szkoła branżowa.

Serwowaliśmy pyszne i zdrowe sałatki, koktajle owocowe i smaczną lemoniadę. Nasze stoisko cieszyło się ogromnym zainteresowaniem. Mamy nadzieję, że zdrowe sałatki, napoje i inne przekąski, które mogliście spróbować, zainspirują Was do wprowadzenia zdrowych nawyków w codziennym życiu.

Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie świętować ten wyjątkowy dzień i promować zdrowy styl życia. Wasze zdrowie jest dla nas najważniejsze!

Dziękujemy Wszystkim, dzięki którym te pyszne sałatki, napoje i koktajle powstały.

                                       

---

Za nami kolejne warsztaty realizowane w ramach zajęć bibliotecznych oraz Szkoły Promującej Zdrowie. W maju, podobnie jak w poprzednich miesiącach, uczniowie odwiedzający bibliotekę, mieli możliwość wyciszenia się i zrelaksowania.  W trakcie przerw oraz lekcji bibliotecznych czytali ulubione książki, kolorowali kolorowanki, układali puzzle, czy po prostu odpoczywali, aby mieć siłę do pracy na kolejnych zajęciach. Nie brakowało oczywiście zdrowych upominków w postaci pysznych owoców.

Do zobaczenia w przyszłym roku szkolnym J

                 

---

---

WNIOSKI (PODSUMOWANIE I INTERPRETACJA WYNIKÓW EWALUACJI DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY ORAZ BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA SPECJALNEJ).

1. KORZYSCI Z NASZYCH DZIAŁAŃ:

Cele i zadania zaplanowane na rok szkolny 2023/2024 zostały zrealizowane. Miały one na celu zmniejszenie poziomu hałasu w szkole i umożliwić społeczności szkolnej podwyższenie komfortu pracy i nauki. Z zaplanowanych działań nie udało się zorganizować szkolenia dla nauczycieli pt. „Jak wzmocnić odporność na stres w zawodzie nauczyciela?”.

Założone kryterium sukcesu w Szkole Podstawowej zostało spełnione:

• 85% uczniów wzięło udział w zaplanowanych  zajęciach, warsztatach i imprezach mających na celu zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości hałasu oraz korzyści z poszanowani ciszy,

• 75% uczniów wzięło udział w zajęciach dotyczących radzenia sobie ze stresem,
• 80% pracowników niepedagogicznych wzięło udział w szkoleniu dotyczącym stresu,

• natężenie hałasu na przerwach zmniejszyło się o 10%,
• 50% ankietowanych pracowników i uczniów szkoły uznało, że hałas w szkole jest mniejszy. Zgłaszali także, że dźwięk dzwonka w dalszym ciągu przeszkadza, a młodsze dzieci biegają po szkole i hałasują.

Założone kryterium sukcesu w Szkole Przysposabiającej do Pracy zostało spełnione:

• 85% uczniów wzięło udział w zaplanowanych  zajęciach, warsztatach i imprezach mających na celu zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości hałasu oraz korzyści z poszanowani ciszy,

• 80% uczniów wzięło udział w zajęciach dotyczących radzenia sobie ze stresem,
• 80% pracowników niepedagogicznych wzięło udział w szkoleniu dotyczącym stresu,

• natężenie hałasu na przerwach zmniejszyło się o 10%,
• 50% ankietowanych pracowników i uczniów szkoły uznało, że hałas w szkole jest mniejszy. Zgłaszali także, że dźwięk dzwonka w dalszym ciągu przeszkadza, a młodsze dzieci biegają po szkole i hałasują.

Założone kryterium sukcesu w Szkole Branżowej I stopnia zostało spełnione:

• 80% uczniów wzięło udział w zaplanowanych  zajęciach, warsztatach i imprezach mających na celu zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości hałasu oraz korzyści z poszanowani ciszy,

• 70% uczniów wzięło udział w zajęciach dotyczących radzenia sobie ze stresem,
• 80% pracowników niepedagogicznych wzięło udział w szkoleniu dotyczącym stresu,

• natężenie hałasu na przerwach zmniejszyło się o 10%,
• 50% ankietowanych pracowników i uczniów szkoły uznało, że hałas w szkole jest mniejszy. Zgłaszali także, że dźwięk dzwonka w dalszym ciągu przeszkadza, a młodsze dzieci biegają po szkole i hałasują.

 

2. ZALECENIA:

Warto zmienić dzwonki na melodyczne aby zapewnić społeczności szkolnej komfort pracy i nauki. Można wprowadzić bardziej zorganizowane i nadzorowane formy zabawy podczas przerw dla młodszych dzieci oraz uatrakcyjnić boisko szkolne by uczniowie chętniej spędzali czas na zewnątrz szkoły.